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Am Boys'Day lernen Jungen Berufe oder Studienfächer kennen, in denen der Männeranteil unter 40 Prozent liegt, z. B. in den Bereichen Gesundheit/Pflege, Bildung/Erziehung/Soziales oder Dienstleistung. Oder sie nehmen an Workshops zur Berufs- und Lebensplanung oder zu Rollenbildern teil.
Ich beschäftige mich mit #Bildung #Partizipation #Offenheit #OEP unter den Bedingungen von #Digitalität und #Transformation – als Professorin in Forschung und Lehre in der #Hochschulbildung sowie als Beraterin, Coachin und Mentorin im Transfer für #Leadership und #Organisationsentwicklung im Kontext von #Agilität und #Ambidextrie | #AmbidextrousAgileEducationalLeadership #AAEL
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