Drei Spannungsfelder, in denen wir herausgefordert sind, gute Bildung zu gestalten:
1️⃣ das Spannungsfeld zwischen Lernen aus der Vergangenheit versus Gestalten von neuen Zukünften
2️⃣ das Spannungsfeld zwischen Mensch und Technologie
3️⃣ das Spannungsfeld zwischen vielfältigen Möglichkeiten und gesellschaftlichen Krisen.